Se están desarrollando tres líneas del programa, en concreto, la artística, hábitos de vida saludable y STEAM.

El ámbito de Hábitos de Vida Saludables dentro del Programa Cima busca desarrollar competencias en promoción de la salud, educación emocional, alimentación equilibrada, actividad física, sueño, autocuidado, educación afectivo-sexual, higiene digital, ocio saludable y seguridad vial.

 

1. LÍNEA DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

Un reciente estudio publicado en la revista The Lancet Child & Adolescent Health y elaborado por investigadoras de la Organización Mundial de la Salud (OMS), concluye que más del 80% de los adolescentes en edad escolar de todo el mundo no llegan al nivel mínimo recomendado de una hora de actividad física al día. Es decir, nuestro alumnado no se mueve, o lo hace muy poco.

La ciencia ha demostrado que la población adolescente en su horario extraescolar (por ejemplo, tardes, fines de semana y vacaciones de verano), es físicamente menos activa, mostrando actitudes más sedentarias, que tienen consecuencias directas en el peso corporal y la aptitud cardiorrespiratoria (Wang et al., 2020). Además de esta perspectiva sobre la salud física, la reducción de la actividad física tiene un impacto negativo en la salud emocional y el rendimiento cognitivo.

Chipiona es una localidad gaditana muy propicia para la práctica de actividad física al aire libre, y nuestras familias, alumnado y profesorado lo sabemos. Por ello, nos encontramos ante la IV Edición de nuestro proyecto “MUÉVET-EF CAEPIONIS, MUÉVET-EF CHIPIONA”, con el que pretendemos desde la asignatura de Educación Física concienciar a la comunidad educativa de la importancia de los estilos de vida activa, emocional y saludable. Y lo hacemos de una manera práctica, real y utilizando el entorno natural y cultural de nuestro alrededor. Fácil y sencillo. Solo nos falta esa pizca de motivación para comenzar.

Un proyecto que en sus cuatro años de vida ha sido reconocido a nivel andaluz hasta en dos ocasiones (Premios Vida Sana 2022 y 2023) y en el que el pasado año le concedían otro a nivel nacional (Premios Aprendizaje-Servicio 2024).

En definitiva… salud física, social y emocional sincronizadas por una educación integral, competencial y sostenible con el entorno que nos rodea.

El movimiento es vida, la vida es movimiento, ¿OS MOVÉIS CON NOSOTROS? Bienvenidos/as a este ilusionante proyecto interdisciplinar anual para el fomento de la vida activa y saludable de la comunidad educativa del IES Caepionis.

 

Las principales líneas de actuación incluyen:

• Educación emocional mediante el deporte.
• Fomento de la alimentación saludable y la actividad física.
• Concienciación sobre sueño y autocuidado para mejorar el bienestar.
• Educación afectivo-sexual basada en respeto e inclusión.
• Higiene digital para un uso responsable de la tecnología.
• Promoción de ocio saludable y educación vial.

 

La metodología es activa, integral y adaptativa, utilizando estrategias como:

• Aprendizaje basado en proyectos, cooperativo y experiencial.
• Uso de tecnologías (TIC) y charlas educativas.
• Evaluación formativa y retroalimentación continua.

 

Se busca un enfoque dinámico y práctico que fomente hábitos saludables y el bienestar integral de los estudiantes.

 

2. LÍNEA STEAM

En el IES Caepionis, creemos firmemente en el poder del ajedrez como herramienta educativa, no solo para mejorar habilidades cognitivas y estratégicas, sino también para fomentar la igualdad, la integración y el desarrollo integral del alumnado. A través de este juego milenario, promovemos una serie de valores y competencias clave que enriquecen la experiencia educativa en nuestro centro.

Educación para la igualdad

El ajedrez es un juego que no hace distinción de género. En nuestras actividades, favorecemos un entorno en el que todos los estudiantes, sin importar su sexo, pueden participar por igual, competir de manera justa y desarrollar habilidades en un espacio de respeto mutuo. Esto permite que nuestros estudiantes aprendan a valorar la igualdad, tanto dentro como fuera del tablero.

Integración social y académica

El ajedrez, por su naturaleza inclusiva, es una herramienta ideal para la integración de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. A través de actividades adaptadas y personalizadas, facilitamos que todos los estudiantes, independientemente de sus dificultades, puedan participar activamente, favoreciendo su integración social y su desarrollo académico en un entorno inclusivo y respetuoso.

Desarrollo de capacidades cognitivas, sociales y afectivas

El ajedrez es un ejercicio mental que estimula diversas capacidades cognitivas, como la atención, la memoria y el razonamiento lógico. Además, favorece el desarrollo de habilidades sociales como la cooperación, el trabajo en equipo y la comunicación. También tiene un impacto positivo en el bienestar emocional de los estudiantes, ya que fomenta la paciencia, la perseverancia y la autorregulación emocional.

Pensamiento estratégico y conocimiento creativo

El ajedrez es una disciplina que promueve el pensamiento estratégico y la toma de decisiones a largo plazo, cualidades fundamentales tanto en el ámbito académico como en la vida diaria. A través del juego, nuestros estudiantes desarrollan habilidades de análisis y resolución de problemas, fomentando su creatividad y capacidad de adaptación frente a nuevos retos.

Ajedrez como herramienta educativa y social

En el aula, el ajedrez se presenta como una poderosa herramienta educativa que trasciende los límites de la sala de clases. Ofrecemos a nuestros estudiantes un recurso que no solo mejora su rendimiento académico, sino que también les permite aprender a través de la reflexión, el trabajo en equipo y el respeto a las reglas. Además, promovemos el ajedrez como una actividad social que fomenta la convivencia y el espíritu de comunidad dentro de nuestro centro.

El ajedrez en el IES Caepionis es, por tanto, mucho más que un juego: es un vehículo para la igualdad, la integración y el desarrollo integral de nuestros estudiantes, con un impacto positivo en su formación académica y personal.

A continuación, presentamos algunas de las actividades más destacadas que organizamos en nuestro centro:

Torneo Interno Caepionis

El Torneo Interno Caepionis es uno de los eventos con los que comenzamos el año, donde los estudiantes de diferentes niveles y edades se enfrentan en partidas emocionantes y competitivas durante el recreo. Fomentando así los recreos activos. Este torneo tiene un doble objetivo: por un lado, promover el aprendizaje y la mejora en el juego de ajedrez, y por otro, fortalecer los lazos entre los estudiantes, promoviendo el compañerismo y la convivencia dentro del centro.

Torneo Salmedia

El Torneo Salmedia es una cita clave en nuestro calendario, que reúne a jóvenes ajedrecistas de ambos institutos. Este torneo no solo ofrece la posibilidad de medir sus habilidades en un ambiente competitivo, sino que también sirve como un espacio de intercambio cultural y social entre los participantes.

Torneo «Jaque a la Violencia de Género»

El Torneo «Jaque a la Violencia de Género» es una de nuestras iniciativas más significativas, en la que el ajedrez se convierte en un vehículo para promover la sensibilización sobre la igualdad de género y la lucha contra la violencia de género. Este evento refleja nuestro compromiso con la educación en valores y la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

Torneo Intercentros de Chipiona

En colaboración con otros centros educativos de la localidad, organizamos el Torneo Intercentros de Chipiona, un evento deportivo y educativo que reúne a jóvenes ajedrecistas de los distintos centros. Esta actividad no solo permite a nuestros estudiantes poner en práctica sus habilidades, sino que también refuerza el sentido de comunidad y cooperación entre los centros de la localidad. Además, fomenta el intercambio de experiencias y conocimientos entre los participantes, contribuyendo al desarrollo de una red educativa local sólida.